voor nog meer lessen: Lesidee.nl |
de slangGroep: groep1,groep2Vakgebied: beeldendevorming Thema: dierentuin Omschrijving: Met wasco en ecoline fijn tekenen. Zoekwoorden: wasco ecoline tekenen schilderen fijn motorisch motoriek Copyright © 2000 - 2001 Lesidee. Alle rechten voorbehouden. Voor meer lesideeën: ga naar www.lesidee.nl Organisatie: Ik zet samen met de kinderen hun tafeltjes op het zeil. De kinderen mogen een schortje aantrekken en kranten op de tafel leggen. Ik geef elk kind een papier met daarop 4 streepjes en een rood en een blauw potlood. De leerlingen mogen de strepen met elkaar gaan verbinden in de goede kleur. Daarna mogen de leerlingen een structuur in het slangenlijf gaan maken met wasco. Deze leg ik klaar terwijl de leerlingen de strepen aan het zetten zijn. Als de een kind klaar is met de wasco pak ik de ecoline en kwasten en leg aan het groepje uit hoe ze hier mee mogen verven. Dan laat ik de tekeningen drogen. Als de tekeningen droog zijn kunnen ze worden uitgeknipt en worden opgehangen. Dit kan op een ander tijdstip eventueel samen met de kinderen worden gedaan. Beginsituatie: Het groepje waaraan ik het instructielesje geef zijn jonge kleuters. Waarschijnlijk hebben ze al ooit met wasco gekleurd maar nog nooit geverfd met ecoline. Het is voor mij ook de eerste keer dat ik een les geef met deze techniek. Ik heb al vaker met ecoline gewerkt en ook met wasco maar nooit in een combinatie. Doelstellingen: 1. Voor de leerlingen: Samenwerking, met zn allen één grote slang maken De fijn-motorische vaardigheden worden gestimuleerd Kennismaking met wasco en ecoline Leren over de slang 2. Voor jezelf: Onderwijsleersituatie: 1. Inleiding: De leerlingen zitten in een hoefijzervormige kring. Ik laat de kinderen een echt slangenvelletje zien en vraag wie weet wat dit is. Daarna laat ik een aantal afbeeldingen van verschillende slangen zien. Ik geef hun daarbij ook informatie over de slang zoals: elke soort slang heeft een andere kleur. Slangen vervellen als ze groter worden. Een slang is een reptiel. Slangen eten vis, slak, muis, insect, ei, slang, enz. Slangen bijten normaal gesproken geen mensen, alleen als ze bang zijn. Dan vertel ik dat we met de hele groep één grote slang gaan maken. Iedere dag mag een ander groepje hieraan werken. Ik pak een blaadje waarop ik 2 rode streepjes en 2 blauwe streepjes heb gezet aan de korte zijden van het blad. Ik vertel de leerlingen dat ze de streepjes met elkaar mogen verbinden. Hoe dat mogen ze zelf weten. Het wordt een echte kronkelslang. Ik doe dit ook voor. Dan vertel ik dat we eerst met wasco gaan Copyright © 2000 - 2001 Lesidee. Alle rechten voorbehouden. Voor meer lesideeën: ga naar www.lesidee.nl tekenen en daarna met ecoline, een soort verf. Dan vertel ik welk groepje vandaag aan de beurt komt. 2. Kern / instructie: Het groepje dat vandaag aan de beurt is mag meehelpen de tafels op het zeil te zetten en er kranten op te leggen. De kinderen mogen ook een schortje aantrekken. Ik geef hun allemaal een blaadje en een rood en blauw potlood. Dan mogen ze de lijnen gaan trekken en ik haal de wasco. Voordat ik de kinderen met wasco laat beginnen laat ik ze nog eens goed naar de plaatjes van de slang kijken. Zien ze de structuren, de cirkels of vierkantjes of iets anders. Deze mogen ze met wasco gaan maken. Als de kinderen hier mee klaar zijn zet ik de ecoline en de kwastjes op tafel en mogen de leerlingen de vlakken schilderen met ecoline. 3. Afsluiting / verwerking / evaluatie: De kinderen die klaar zijn mogen hun kwastje uitspoelen, de handen gaan wassen en hun schortje uittrekken. De tekeningen leg ik te drogen. De materialen ruim ik ook zelf op. De kinderen kunnen wel zelf meehelpen met het opruimen van de kranten en het terugzetten van de tafels. Als er nog tijd voor is mag een kind nog een werkje uit de kast pakken. Als de ecoline droog is. Dan kan het papier op een steviger papier worden geplakt en worden uitgeknipt. Eventueel kunnen de kinderen hierbij helpen. Dan wordt de slang ergens in de klas opgehangen en elke dag wordt hij een stukje langer. Onderwijs- en leermiddelen / documentatiemateriaal: Kranten Blauwe en rode potloden Papier met streepjes Ecoline Kwastjes Schaar Gekleurd karton Lijm Punaises om de slang mee op te hangen
|